Opleidingen van Centrum voor Communicatie & Journalistiek:
- 49 Creatieve technieken
- Accountability
- Bedrijfsmedia
- Beleidsteksten
- Bladen maken: hoofd- en eindredactie
- Bladen maken: Redactionele vormgeving
- Bureauredactie voor live radio en tv
- Camerajournalistiek
- Camerajournalistiek: de verdieping
- Columns schrijven
- Community management
- Copywriting
- Corporate blogging
- Correct Nederlands schrijven
- Creatief schrijven
- Crossmediale journalistiek
- Crossmediale strategie
- Datajournalistiek
- De journalistieke nuance
- De reportage
- De schrijfcarrousel
- Drukwerkbegeleiding en grafische technieken
- Effectief communiceren
- Effectieve inzet van cross en sociale media
- Eventmanagement
- Financieel-economische journalistiek
- Fotoredactie
- Freelancen
- Geschreven interview
- Het interview
- Het opiniestuk
- Het reisverhaal
- Het strategisch communicatieplan
- Informatief schrijven
- Inspiratie voor ervaren communicatieprofessionals
- Interne communicatie
- Interpreteren van onderzoeksresultaten
- Interviewtechnieken
- Introductiecursus journalistiek
- Itemregie
- Journalistiek voor academici
- Leidinggeven aan een redactie
- Literaire non-fictie
- Masterclass business cases en nieuwe modellen
- Masterclass business modelling
- Masterclass corporate branding
- Masterclass de veranderende nieuwsomgeving
- Masterclass interne communicatie
- Masterclass issuemanagement en corporate social responsibility
- Masterclass journalistieke storytelling
- Masterclass managen binnen de nieuwe media
- Masterclass reputatiemanagement
- Masterclass Sociaal-psychologische aspecten van overheidscommunicatie
- Masterclass speechwriting
- Masterclasses journalistiek in een crossmediale nieuwsomgeving
- Mediatraining
- New Media Management
- New media management: de verdieping
- Omgaan met de media
- Onderzoeksjournalistiek
- Online usability
- Persberichten
- Presenteren voor TV
- Projectmanagement
- Radioverslaggeving
- Redigeren van teksten
- Schrijven voor internet en intranet
- Storytelling
- Strategisch bladen maken
- Strategisch communicatiemanagement
- Strategische adviesvaardigheden
- Strategische communicatie en gedragsbeinvloeding
- Studieroutes journalistiek
- Tijdschriftjournalistiek
- Versterking van je (advies)rol
- Webteksten schrijven: de verdieping
- Wetenschapsjournalistiek
- Wired journalism
- Writing English that's fit to print

Centrum voor Communicatie & Journalistiek
Incompanytrainingen
Opleiding: Interpreteren van onderzoeksresultaten
Leerdoel
Dagelijks verschijnen tal van wetenschappelijke artikelen in binnen- en buitenland. De conclusies van deze artikelen kunnen voor journalisten interessant zijn. Alleen, hoe weet je nu of onderzoekers wel de juiste conclusies hebben getrokken? Hoe transparant zijn de resultaten van onderzoeken eigenlijk? En hoe kun je als journalist onderzoeksresultaten op een goede manier interpreteren?
In deze cursus leer je om wetenschappelijke output kritisch tegen het licht te houden. Hoe serieus moet je bijvoorbeeld de resultaten van een onderzoek nemen als er wel honderd verschillende zaken zijn onderzocht? En wat zegt het eigenlijk als er een ‘significant’ verband is gevonden?
In de cursus kijken we kritisch naar artikelen die in de media zijn verschenen, en waarvoor wetenschappelijke onderzoeksresultaten de basis vormen. Welke vragen roepen deze artikelen bij je op? Misschien zijn de cijfers onduidelijk, zijn de conclusies te kort door de bocht of is er op de methode van onderzoek het nodige af te dingen. Niet alleen journalisten, ook onderzoekers en voorlichters kunnen fouten maken. Hoe zijn zulke missers te herkennen?
Ook leer je de berichtgeving over opiniepeilingen op waarde te schatten. Wat moet je bijvoorbeeld aan met opiniepeilingen waaraan alleen personen deelnemen die zichzelf daarvoor hebben aangemeld? Wat zegt dit over de conclusies en de betrouwbaarheid van de eindresultaten? Journalisten hebben vaak geen idee wat ze met zulke vragen moeten.
Doelgroep
Iedere journalist die met enige regelmaat resultaten van onderzoek moet interpreteren. Statistische kennis is niet nodig. Wel een kritische blik.
Programma
Op de eerste cursusavond passeren diverse persberichten en (kranten)artikelen de revue. De cursisten analyseren welke passages argwaan oproepen. We komen tot een inventarisatie van ‘missers in de media’ en de wijze waarop je deze kunt herkennen.
Op de tweede avond gaan we na hoe je kunt voorkomen dat je zelf de mist in gaat als je schrijft over onderzoek of opiniepeilingen. Welke kritische vragen moet je altijd in je achterhoofd houden? We geven handige tips om eigen ‘geblunder’ als journalist te voorkomen.
Toelatingseisen
Is afhankelijk van de datum van inschrijving. Wij ontvangen graag je cv.
