Opleidingen van Centrum voor Communicatie & Journalistiek:
- 49 Creatieve technieken
- Accountability
- Bedrijfsmedia
- Beleidsteksten
- Bladen maken: hoofd- en eindredactie
- Bladen maken: Redactionele vormgeving
- Bureauredactie voor live radio en tv
- Camerajournalistiek
- Camerajournalistiek: de verdieping
- Columns schrijven
- Community management
- Copywriting
- Corporate blogging
- Correct Nederlands schrijven
- Creatief schrijven
- Crossmediale journalistiek
- Crossmediale strategie
- Datajournalistiek
- De journalistieke nuance
- De reportage
- De schrijfcarrousel
- Drukwerkbegeleiding en grafische technieken
- Effectief communiceren
- Effectieve inzet van cross en sociale media
- Eventmanagement
- Financieel-economische journalistiek
- Fotoredactie
- Freelancen
- Geschreven interview
- Het interview
- Het opiniestuk
- Het reisverhaal
- Het strategisch communicatieplan
- Informatief schrijven
- Inspiratie voor ervaren communicatieprofessionals
- Interne communicatie
- Interpreteren van onderzoeksresultaten
- Interviewtechnieken
- Introductiecursus journalistiek
- Itemregie
- Journalistiek voor academici
- Leidinggeven aan een redactie
- Literaire non-fictie
- Masterclass business cases en nieuwe modellen
- Masterclass business modelling
- Masterclass corporate branding
- Masterclass de veranderende nieuwsomgeving
- Masterclass interne communicatie
- Masterclass issuemanagement en corporate social responsibility
- Masterclass journalistieke storytelling
- Masterclass managen binnen de nieuwe media
- Masterclass reputatiemanagement
- Masterclass Sociaal-psychologische aspecten van overheidscommunicatie
- Masterclass speechwriting
- Masterclasses journalistiek in een crossmediale nieuwsomgeving
- Mediatraining
- New Media Management
- New media management: de verdieping
- Omgaan met de media
- Onderzoeksjournalistiek
- Online usability
- Persberichten
- Presenteren voor TV
- Projectmanagement
- Radioverslaggeving
- Redigeren van teksten
- Schrijven voor internet en intranet
- Storytelling
- Strategisch bladen maken
- Strategisch communicatiemanagement
- Strategische adviesvaardigheden
- Strategische communicatie en gedragsbeinvloeding
- Studieroutes journalistiek
- Tijdschriftjournalistiek
- Versterking van je (advies)rol
- Webteksten schrijven: de verdieping
- Wetenschapsjournalistiek
- Wired journalism
- Writing English that's fit to print

Centrum voor Communicatie & Journalistiek
Incompanytrainingen
Opleiding: Masterclass business cases en nieuwe modellen
Leerdoel
De laatste tien jaar is op allerlei redacties fors geïnvesteerd in nieuwe media. Redacties die tot dan toe alleen voor de papieren krant werkten gingen plotseling ook voor de site werken en voor mobiele platforms. Internationaal werd de integrated newsroom geïntroduceerd en werden multimediale strategieën bedacht om kranten duurzaam te maken voor de toekomst. Redacties moesten op tenminste twee snelheden gaan werken: 24 uur per dag, 7 dagen in de week voor de online activiteiten (site, iPhone, iPad) en het bekende ritme van een krant die een keer in de 24 uur uitkomt, met een zwaar accent op de weekendbijlagen (tijdschriftritme).
In de cursus laten we hoofdrolspelers uit de journalistiek en de uitgeverij reflecteren op de veranderingen in de media industrie. Welke nieuwe concepten van uitgeven zijn kansrijk? Zijn oude en nieuwe media één kant van dezelfde medaille of zijn het echt twee verschillende werelden met eigen wetten? En hoe verandert de positie van de journalist te midden van al dit technologische geweld? Is er nog plaats voor onafhankelijke journalistiek in een door en door commerciële wereld?
In deze masterclass zullen vier gasten inleidingen (college of ‘De Confrontatie’) geven over leidinggeven aan grote veranderingen in mediaorganisaties. We behandelen de actoren en factoren die een sleutelrol spelen bij de transitie van een traditioneel krantenbedrijf naar een multimediale uitgever. Welke veranderingsprocessen spelen in de omschakeling naar een zogenaamde integrated newsroom, hoe stuur je dat, en wat is er nodig om een newsroom te managen? Ook de vraag of de integrated news-room wel de beloftes waarmaakt, komt aan de orde.
Diverse ervaringsdeskundigen zullen inleidingen geven over zaken als de rol van de uitgever, de rol van de medewerkers en antwoorden geven op vragen als: waar liggen problemen en waar liggen kansen, welke rol spelen adverteerders en consumenten in de afwegingen die uitgeverijen maken, en hoe schakel je van oplage naar bereik? Maar ook speelt de vraag hoe je investeerders overtuigt dat digitalisering forse investeringen vraagt, terwijl het resultaat onzeker is. De enige zekerheid lijkt te zijn dat als je niets doet het voortbestaan van de krant op het spel staat.
Doelgroep
De masterclasses zijn gericht op journalisten en potentiële managers die al enige tijd in de media werken of daarbij betrokken zijn. Je wilt je verdiepen in de betekenis en impact van nieuwe media en je voorbereiden op leidinggevende posities in de mediawereld.
Programma
- Les onderwerpen:
- media managementmodellen en –technieken;
- twee snelheden;
- Newsroommanagement;
- begroten, plannen, coördineren, opleiden.
De gastcolleges worden afgewisseld met intensieve huiswerkopdrachten, voorbereidingen op ‘De Confrontatie’ en hands-on managementtraining.
Toelatingseisen
Je hebt een afgeronde hbo-opleiding (bij voorkeur) Journalistiek of Communicatie en journalistieke werkervaring (drie jaar of meer). Een intakegesprek kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.
