Opleidingen van Centrum voor Communicatie & Journalistiek:
- 49 Creatieve technieken
- Accountability
- Bedrijfsmedia
- Beleidsteksten
- Bladen maken: hoofd- en eindredactie
- Bladen maken: Redactionele vormgeving
- Bureauredactie voor live radio en tv
- Camerajournalistiek
- Camerajournalistiek: de verdieping
- Columns schrijven
- Community management
- Copywriting
- Corporate blogging
- Correct Nederlands schrijven
- Creatief schrijven
- Crossmediale journalistiek
- Crossmediale strategie
- Datajournalistiek
- De journalistieke nuance
- De reportage
- De schrijfcarrousel
- Drukwerkbegeleiding en grafische technieken
- Effectief communiceren
- Effectieve inzet van cross en sociale media
- Eventmanagement
- Financieel-economische journalistiek
- Fotoredactie
- Freelancen
- Geschreven interview
- Het interview
- Het opiniestuk
- Het reisverhaal
- Het strategisch communicatieplan
- Informatief schrijven
- Inspiratie voor ervaren communicatieprofessionals
- Interne communicatie
- Interpreteren van onderzoeksresultaten
- Interviewtechnieken
- Introductiecursus journalistiek
- Itemregie
- Journalistiek voor academici
- Leidinggeven aan een redactie
- Literaire non-fictie
- Masterclass business cases en nieuwe modellen
- Masterclass business modelling
- Masterclass corporate branding
- Masterclass de veranderende nieuwsomgeving
- Masterclass interne communicatie
- Masterclass issuemanagement en corporate social responsibility
- Masterclass journalistieke storytelling
- Masterclass managen binnen de nieuwe media
- Masterclass reputatiemanagement
- Masterclass Sociaal-psychologische aspecten van overheidscommunicatie
- Masterclass speechwriting
- Masterclasses journalistiek in een crossmediale nieuwsomgeving
- Mediatraining
- New Media Management
- New media management: de verdieping
- Omgaan met de media
- Onderzoeksjournalistiek
- Online usability
- Persberichten
- Presenteren voor TV
- Projectmanagement
- Radioverslaggeving
- Redigeren van teksten
- Schrijven voor internet en intranet
- Storytelling
- Strategisch bladen maken
- Strategisch communicatiemanagement
- Strategische adviesvaardigheden
- Strategische communicatie en gedragsbeinvloeding
- Studieroutes journalistiek
- Tijdschriftjournalistiek
- Versterking van je (advies)rol
- Webteksten schrijven: de verdieping
- Wetenschapsjournalistiek
- Wired journalism
- Writing English that's fit to print

Centrum voor Communicatie & Journalistiek
Incompanytrainingen
Opleiding: Masterclass journalistieke storytelling
Leerdoel
Onder invloed van de digitalisering heeft zich in tien jaar een verregaande versnippering van het media-aanbod voorgedaan. Kranten maken televisie, omroepen kopen kranten en radiostations trekken meer bezoeken naar hun website dan ze luisteraars hebben. Een manier om als journalist in het huidige diverse landschap beroepsmatig overeind te blijven, is het verhaal als vertrekpunt te nemen om daarop een journalistieke publicatievorm te selecteren. De theorie van de verhaalontwikkeling – de basis van het vak – staat centraal.
Verhalen maken is de kern van het journalistieke vak. Waar haal je die verhalen vandaan, en hoe vorm je ze om tot een mooi verhaal? Daarvoor is kennis van verhaaltechnieken nodig, evenals kennis van achtergronden en theorie van storytelling. Een verhaal moet voldoen aan allerlei klassieke en eigentijdse wetten: invalshoek, opbouw van spanning en emotie, conflicten en oplossingen. Om vervolgens het goed kunnen toepassen van die verhaaltechnieken naar verschillende soorten teksten of media is het nodig om te weten welk medium met welke technieken werkt. In deze module zetten we een volgende stap in de vertaling van theoretische principes naar praktische uitwerkingen: van de theorieën over storytelling, naar eerste opzet van verhalen tot de uitwerking daarvan voor verschillende media.
Hoe komt het nieuws tot ons? Op 5 januari 1956 werd de eerste uitzending van het NOS-Journaal vertoond. Dat was een film waarin alle onderwerpen aan elkaar geplakt waren. Een nieuwslezer ontbrak – die was toen niet toegestaan. In de loop der jaren is het format sterk gewijzigd, onder invloed van allerlei omstandigheden. In dit college gaan we deze ontwikkelingen na en we volgen twee lijnen: de nieuwsprogramma’s en de actualiteitenprogramma’s die door de jaren heen veelvuldig van format gewisseld hebben. Nieuwe normen spelen ook een belangrijke rol in de nieuwe journalistiek. Is er sprake van een mediacratie, een telecratie, of beperken de media zich tot de rol van de decorbouwers? Zijn de media wel autonoom, of zijn ze doorgeefluik? Wat is de rol van burgerjournalistiek? Hoeveel mogelijkheden hebben redacties momenteel nog? Of staan de redacties juist heel sterk in hun onderhandelingen met hun gasten? Wat is de rol van het beeldrecht, het portretrecht privacy en hoor- en wederhoor? Vervolgens komt de wijze waarop een visuele boodschap een zender en een maker aan zich verbindt aan de orde. Met nieuwsformats en de voorwaarden voor een nieuwsformat eindigt deze module.
Doelgroep
De masterclasses zijn gericht op journalisten en potentiële managers die al enige tijd in de media werken of daarbij betrokken zijn. Je wilt je verdiepen in de betekenis en impact van nieuwe media en je voorbereiden op leidinggevende posities in de mediawereld.
Programma
In deze masterclass komen de volgende thema’s aan bod:
- storytelling;
- visuele cultuur;
- nieuwe normen.
De module wordt afgesloten met ´De Confrontatie’ met Bart Brouwers, hoofdredacteur hyperlokale online media.
Toelatingseisen
Je hebt een afgeronde hbo-opleiding (bij voorkeur) Journalistiek of Communicatie en journalistieke werkervaring (drie jaar of meer). Een intakegesprek kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.
