
Psychologie: Kind en gedrag
Leerdoel
Drie jaar en nog niet kunnen lopen, is dat normaal? En heb je als peuter al een eigen wil? Wanneer kan een kleuter met een potlood tekenen en wordt seksueel gedrag al ontwikkeld op de basisschool? Vanaf wanneer kunnen kinderen depressieve gevoelens ervaren en wat is een angstig vermijdende hechtingstijl? Deze en vele andere vragen worden beantwoord in de cursus 'Psychologie: Kind en gedrag'.
Werk jij met kinderen of wil je met kinderen gaan werken? Schrijf je dan nu in voor deze super praktische oplediding! Je leert alles over de ontwikkeling van het kleine kind en van het schoolkind. Je leert gedrag van kinderen te begrijpen en hoe belangrijk invloeden als opvoeding, milieu en voeding zijn. Verder kom je alles te weten over gedragsproblemen, opvoeding, hechtingsstijlen en nog veel meer! Kortom, deze opleiding is een absolute must voor iedereen die met kinderen werkt, wilt werken of zelf kinderen heeft.
Resultaat
Deze module levert het volgende resultaat op:
- je kent de verschillende hechtingsstijlen zoals angstig gehecht en veilig gehecht;
- je kent de invloeden van buitenaf op de ontwikkeling van het kind;
- je weet alles over opvoedingspatronen (en problemen!);
- je weet wanneer ontwikkeling niet normaal verloopt;
- je snapt meer van het puberbrein;
- je begrijpt waarom vriendschappen bij kinderen stormachtig kunnen verlopen.
Programma
Praktijkbijeenkomst les 1: Ontwikkeling in vogelvlucht
Onderwerpen:
- Cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget
- Socioculturele theorie van Vygotsky
- Informatieverwerkingstheorie
- Psycho-analytische theorie van Freud
- Separatie-individuatietheorie van Mahler
- Psychosociale ontwikkelingsmodel van Erikson
- Leertheorie Transactionele ontwikkelingsmodel
E-learningbijeenkomst les 2: Hoe kinderen leren
Onderwerpen:
- Klassieke conditionering
- Operante conditionering
- Observationeel leren
Praktijkbijeenkomst les 3: De ontwikkeling van het kleine kind
Onderwerpen:
- Ontwikkeling van het kind tijdens de prenatale periode
- Geboortecomplicaties
- Biologische, zintuiglijke, cognitieve, motorische, emotionele en sociale ontwikkeling gedurende het eerste levensjaar
- Biologische, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling gedurende de peuterleeftijd
- Transactionele model
- Gehechtheidstheorie
E-learningbijeenkomst les 4: Van foetus tot peuter
Onderwerpen:
- Ontwikkeling van peuter factoren die ontwikkeling van een peuter beinvloeden
- Genetische factoren
- Prenatale factoren
- Omgevingsfactoren
Praktijkbijeenkomst les 5: De ontwikkeling van het school kind
Onderwerpen:
- Cognitieve, emotionele, en sociale ontwikkeling van het kind tijdens de kleutertijd en de problemen die zich daarin kunnen voordoen
- Cognitieve en morele ontwikkeling van het basisschoolkind en de problemen die zich daarin kunnen voordoen
- Ontwikkeling van de intelligentie
- Model van opvoedingpatronen
- Biologische seksuele, cognitieve, sociale, emotionele ontwikkeling van adolescenten en de problemen die zich daarin kunnen voordoen
E-learningbijeenkomst les 6: Opvoedingspatronen
Onderwerpen:
- Eisend, controlerend patroon
- Niet-eisend, weinig controle patroon
- Accepterend, responsief, kindgericht patroon
- Afwijzend, niet-responsief, oudergericht patroon
- Verschillende hechtingsstijlen
Aan de hand van praktische opdrachten en probleemsituaties ga je aan de slag met deze super interessante theorie. Net zoals bij alle andere psychologie opleidingen discussieer je met mede studenten over de stof. Hierbij maak je gebruik van interessant beeldmateriaal.
Doelgroep
Voor wie?
Werk jij met kinderen en wil je nog beter worden in je werk? Ben je geïnteresseerd in wat kinderen beweegt? Wil jij je kennis over ontwikkeling van kinderen vergroten? Dan is dit een hele geschikte module voor jou. Deze opleiding is de perfecte aanvulling op de geaccrediteerde MBO-opleiding Pedagogisch werk. Daarnaast biedt de opleiding Kind en Gedrag ook een perfecte voorbereiding op de bachelor psychologie.
Programma
Opleidingsduur en voorbereidingstijd
Deze module duurt 2 maanden en bestaat uit zelfstudie, 3 lesavonden van 19.00 tot 22.00 uur en 3 e-learning lessen. Per les dien je, afhankelijk van je vooropleiding en werkervaring, te rekenen op 5 uur voorbereidingstijd. Voorbereiding bestaat uit het bestuderen van de stof en het werken aan de Praktijkopdracht waarmee je de module afsluit.
