
Opleiding: Leraar Geschiedenis (Master of Education, M Ed)
Leerdoel
Gezien het bij uitstek Nederlandse karakter van de inhoud worden deze masterprogramma's alleen aangeboden in de Nederlandse taal.
De masteropleidingen leraar VHO (Voorbereidend Hoger Onderwijs) van Fontys Lerarenopleiding Tilburg (FLOT) zijn vooral gericht op het functioneren als professional binnen scholen, vooral binnen de bovenbouw havo/vwo en het hoger beroepsonderwijs. Professional Masters of Education spelen op school een leidende rol op vakinhoudelijk en vakdidactisch gebied.
De masteropleidingen vormen de 'top' op het gebied van de lerarenopleidingen.
Het betreft hier de vernieuwde eerstegraads lerarenopleidingen die vooral in Zuid-Nederland gedurende tientallen jaren te goeder naam en faam bekend stonden. In het vernieuwde curriculum ligt de nadruk op:
- vakspecialisme;
- actiegericht, evidence based onderzoek;
- scholing tot aanstuurder en coördinator van vak en didactiek;
- internationalisering
Het niveau van de opleidingen is aangepast aan de landelijke normen voor opleidingen tot Master of Education. De kwaliteit van de vernieuwde opleidingen is erkend. Met recht mag gesproken worden van masteropleidingen.
Fontys Lerarenopleiding Tilburg verzorgt tweedegraads lerarenopleidingen en eerstegraads lerarenopleidingen (Professional Master) algemene vakken vo/bve.
Programma
De masteropleiding tot leraar Geschiedenis VHO (Voorbereidend hoger Onderwijs voor de bovenbouw van havo/vwo en het hbo, voorheen leraar eerstegraad) sluit aan op een tweedegraads- of bacheloropleiding in dit vak. Naast een intensieve vakinhoudelijke verdieping omvat de masteropleiding:
- Algemene professionele vorming;
- Stage;
- Onderzoek schoolpraktijk.
Enkele vakinhoudelijke programmaonderdelen van het nieuwe programma:
Verplichte onderdelen
- Inleiding onderzoek
- Uitvoering onderzoek
- Geschiedenis in het Studiehuis
- Schoolgeschiedenis
- Theorie en historiografie
- Historisch overzicht/tijdvakkenladder
- Geschiedenis rechtsstaat en parlementaire democratie
- DITO’s: Didactische themaonderzoeken
Keuze-onderdelen:
- K1 Gezin, huishouding en levensonderhoud in West-Europa vanaf circa 1000 tot nu
- K2 Oorlog en vrede vanaf circa 500 in Europa
- K3 Westerse en niet-westerse culturen vanaf circa 1500
- K4 Oude culturen en de westerse samenleving vanaf de oudheid
- K5 Religie en levensbeschouwing vanaf circa 1600
- Staats- en natievorming vanaf circa 1000 in Europa
HITO: Een van de vier keuzes uit K1-6 wordt uitgevoerd als HITO (historisch themaonderzoek = werkstuk n.a.v. vwo-vraagstelling Rapport-De Rooy).
Op www.fontys.nl/lerarenopleiding/Tilburg, de website van Fontys Lerarenopleiding Tilburg, vindt u meer informatie over deze masteropleiding, zoals een volledig programmaoverzicht en moduleschetsen.
Toelatingseisen
Toelatingssvoorwaarde tot een masteropleiding is in principe een tweedegraads of bachelordiploma in hetzelfde vak
Voor degenen met een andere vooropleiding, bijvoorbeeld een hbo-opleiding of universitaire opleiding in hetzelfde vakgebied, kan in het intakegesprek een persoonlijk opleidingsplan opgesteld worden, dat vrijstellingen kan omvatten op grond van eerder verworven competenties.
Wie voldoet aan de toelatingsvoorwaarden en in het bezit is van eerder verworven competenties in de vorm van een relevante vakwetenschappelijke vooropleiding en/of eerstegraads onderwijservaring of onderwijsbevoegdheid in een verwant vak, kan bepaalde vrijstellingen krijgen.
