Opleidingen van Hogeschool Utrecht:
Master
- Master Accounting and Auditing
- Master Advanced Nursing Practice
- Master Dovenstudies/Leraar Nederlandse Gebarentaal
- Master Facility Management
- Master Fysiotherapie
- Master Innovation in European Business
- Master Leren & Innoveren
- Master Management of Education
- Master of Engineering
- Master of Informatics
- Master of Physician Assistant
- Master of Project Management
- Master of Urban and Area Development
- Master Pedagogiek
- Master Real Estate
- Master Special Education Needs: Auditief Gehandicapten
- Master Special Education Needs: Communicatief Gehandicapten
- Master Special Educational Needs, leraar Speciaal Onderwijs
- Master Zorgtraject Ontwerp
- Masters of Education: Aard., Bio., Dui., Eng., Fra., Nat., Ned., Wis.
U bent doorverwezen naar 'Taalinstituut De Wester'

Hogeschool Utrecht
Masteropleidingen aan HU University of Applied Sciences Utrecht
Opleiding: Master Special Education Needs: Auditief Gehandicapten
Leerdoel
Het verzorgen van onderwijs aan leerlingen met een auditieve beperking in speciale scholen, in een REC, in speciale basisscholen en in reguliere scholen. Als enig opleidingsinstituut in Nederland verzorgt het Instituut voor Gebaren, Taal en Dovenstudies de geaccrediteerde Master Special Educational Needs: Auditief Gehandicapten.
Doelgroep
Deze master is bedoeld voor alle professionals binnen uw onderwijsinstelling verbonden aan een REC cluster 2. De toelatingseis is een hbo- of bachelordiploma. Voor bepaalde functiegroepen – ambulante diensten of het management – is het mogelijk een apart programma samen te stellen. De master is ook geschikt voor leraren en logopedisten in samenwerkingsverbanden die leerlingen met auditieve beperkingen begeleiden.
Afstudeervarianten
Zoals bij alle masteropleidingen is het praktijkgericht onderzoek, de Educational Research, een wezenlijk onderdeel. Uw medewerkers onderzoeken daarbij hun eigen praktijkvraag. Het programma wordt getoetst door de examencommissie die daarbij de geldende internationale richtlijnen als maatstaf hanteert.
Programma
U bepaalt samen met het Instituut voor Gebaren, Taal en Dovenstudies op welke thema’s u zich in de komende jaren wenst te richten. Het gaat om het optimaliseren van kansen voor leerlingen met een auditieve beperking: in de groep, op schoolniveau en/of op buiten- en bovenschools niveau. Op die basis stellen we samen met u een tweejarig programma op.
Mogelijke thema’s zijn:
- orthopedagogisch denken en handelen
- handelingsgericht werken
- verwerving van moedertaal
- audiologie
- emotionele en sociale ontwikkeling
- organisatie en vorm van het onderwijs
- ondersteuning bij zeer complexe hulpvragen
- integratie en inclusie
- passend onderwijs of
- vraaggestuurd samenwerken.
Toelatingseisen
Bachelordiploma of getuigschrift van een aansluitende hbo- of wo-opleiding (bijvoorbeeld Pabo, Logopedie, Audiologie, (Ortho) Pedagogiek
Beroepsperspectief en arbeidsmarkt
Als afgestudeerde Master Special Educational Needs, Auditief gehandicapten kunt u een krachtige, veilige en communicatierijke leeromgeving realiseren voor leerlingen met communicatienood. U kunt adequaat handelen bij complexe leervragen of gedragsproblemen van leerlingen in een onderwijssituatie.
Tevens kunt u coördinerende taken binnen hun school uitvoeren, gericht op educatieve zorgsystemen. U levert zowel op cognitief als op emotioneel en sociaal gebied een belangrijke bijdrage aan de communicatie van een leerling met zijn omgeving. U kunt de leerling vanuit verschillende invalshoeken (zoals orthopedagogisch of psychologisch) bekijken.
U kunt zelf een onderzoek opzetten en uitvoeren om de praktijk te toetsen aan de literatuur en ervaringen in andere instellingen. U bent in staat om (vernieuwende) werkwijzen binnen uw school op een betrokken, stimulerende manier te ontwerpen en te implementeren. U beschikt over het inzicht en de hulpmiddelen om uw eigen professionaliteit en de effectiviteit van uw werk te blijven verhogen. Uw competenties dragen actief bij aan de kennisvermeerdering en handelingsvaardigheid van leerlingen, ouders en collega’s uit het werkveld.
