Opleidingen van Hogeschool Utrecht:
Master
- Master Accounting and Auditing
- Master Advanced Nursing Practice
- Master Dovenstudies/Leraar Nederlandse Gebarentaal
- Master Facility Management
- Master Fysiotherapie
- Master Innovation in European Business
- Master Leren & Innoveren
- Master Management of Education
- Master of Engineering
- Master of Informatics
- Master of Physician Assistant
- Master of Project Management
- Master of Urban and Area Development
- Master Pedagogiek
- Master Real Estate
- Master Special Education Needs: Auditief Gehandicapten
- Master Special Education Needs: Communicatief Gehandicapten
- Master Special Educational Needs, leraar Speciaal Onderwijs
- Master Zorgtraject Ontwerp
- Masters of Education: Aard., Bio., Dui., Eng., Fra., Nat., Ned., Wis.

Hogeschool Utrecht
Masteropleidingen aan HU University of Applied Sciences Utrecht
Opleiding: Master Zorgtraject Ontwerp
Leerdoel
De Master Zorgtraject Ontwerp is een unieke opleiding. Andere beroepsinhoudelijke masteropleidingen hebben een medisch-inhoudelijke insteek. De Master Zorgtraject Ontwerp is de enige opleiding die hulpverleners bagage mee geeft voor staf- en beleidsfuncties. Dat is belangrijk, want hulpverleners worden steeds meer betrokken bij beleidsvraagstukken.
Binnen de openbare gezondheidszorg zijn hulpverleners al langere tijd betrokken bij beleidsadvisering aan de gemeente, onder meer op het gebied van overgewicht bij jongeren of op het terrein van infectieziekten. Het is belangrijk om op academisch niveau specifiek voor dit soort advieswerk opgeleid te zijn. Steeds meer organisaties stellen hulpverleners aan in adviseursfuncties. Wat tot nu toe ontbrak was een gedegen opleiding op dit gebied. De Master Zorgtraject Ontwerp vult dit hiaat.
Programma
De opleiding biedt u een samenhangend programma met betrekking tot de inhoud, niveau en didactiek. Bepalend voor de samenhang is de combinatie van drie concepten: best practice, ontwerpgericht onderzoek en actie leren. Hierdoor kan kennisontwikkeling en vaardigheidsontwikkeling tegelijkertijd plaatsvinden.
Het eerste jaar
In het eerste jaar ligt het zwaartepunt op de ontwikkeling van de academische competenties en specialistische verdieping. Veel aandacht wordt besteed aan kritische reflectie op het eigen beroepsmatig handelen en de wetenschappelijke onderbouwing hiervan.
Het tweede jaar
In het tweede jaar ligt het accent vooral op de ontwikkeling van strategische competenties en de persoonlijke effectiviteit.
Toelatingseisen
De opleiding is toegankelijk voor mensen met een afgeronde hbo opleiding of een vergelijkbaar competentieniveau in de gezondheidszorg en welzijn, zoals maatschappelijk werkenden, sociaal pedagogisch hulpverleners, ergotherapeuten, verpleegkundigen, artsen en psychologen.

