Vergelijkbare opleidingen
Opleiding: Health Care Management
Leerdoel
Organisatieontwikkeling van gezondheidszorg vanuit primair proces.
De strategische keuze van de overheid om zich terug te trekken uit de gezondheidszorg ten behoeve van meer marktwerking leidt tot een dynamisch en complex krachtenveld. De transitie naar het nieuwe besturings- en financieringsmodel vergt nieuwe begrippenkaders en een aangepast arbeidsklimaat. Instellingen voor “cure” en “care” evenals de medische professionals in de breedste zin van het woord gaan een totaal andere rol vervullen in deze nieuwe context. Deze nieuwe rol vereist meer dan de inhoudsgebonden vakkwaliteit waar tot op heden vooral op werd gestuurd en geprofessionaliseerd. De continuïteit van zorginstellingen komt onder druk in een marktomgeving waar ook andere aanbieders zich kunnen vestigen vanuit de gehele Europese Unie.
Cliënten (patiënten) worden steeds mondiger en eisen samen met overheden en belangenorganisaties steeds meer transparantie. Care en cure instellingen worden ondernemingen waarin (deels) dezelfde regels gaan gelden als in de profit sector. De grenzen tussen profit en non-profit vervagen waardoor kruisbestuiving van kennis uit beide sectoren leidt tot synergie. Directies zullen steeds vaker met specialisten tot nieuw ondernemerschap moeten komen. Medisch specialisten en managers in gezondheidszorginstellingen zullen over steeds meer “profit” vaardigheden en specifieke kennis moeten beschikken teneinde in de maatschappelijke marktomgeving professioneel te kunnen opereren.
Doelgroep
De Postgraduate Opleiding Health Care Management (PGO HCM) richt zich op de volgende academici:
-
Medisch specialisten
-
Voorzitters van grote maatschappen
-
Voorzitters van medische staven
-
Raden van Bestuur in de “care” en “cure”
-
Topmedewerkers van verzekeraars
Deelnemers van deze opleiding specialiseren zich in besturingsvraagstukken en verandermanagement vanuit het perspectief van kennis uit de marktsector. Deze opleiding biedt behalve technische kennis een oefening met vaardigheden van deze kennis en een belangrijk stuk persoonlijke en persoonlijkheidsontwikkeling om leiding te kunnen geven in deze sectoren als 'clinical leader'. De verbinding met de Faculteit Economische Wetenschappen en Bedrijfskunde is essentieel om vanuit de reeds gevestigde postgraduate opleidingen de oriëntatie, topdeskundigheid en de wijze van denken uit deze kennisdomeinen over te brengen op de gezondheidszorg. Dit geeft tevens de mogelijkheid om wetenschappelijk onderzoek te verrichten vanuit dit perspectief.
Programma
Programma
Door de terugtredende overheid uit het publieke domein doen zich veranderingen voor op drie niveaus in het dienstverlenende domein dat traditioneel vanuit de overheid via budget beheerssystemen werd aangestuurd: vanuit de overheid, vanuit de professionals en de publieke organisaties en vanuit burgers/patiënten. Vanuit de driedeling in veranderdomeinen zijn de kernvakken van deze opleiding:
|
1. Waarheen? |
Strategisch management |
|
2. Hoe? |
Veranderkunde |
|
|
Verandermanagement |
|
3. Met wie? |
HRM |
|
|
Professionals in maatschappelijk dienstverlenende organisaties |
|
4. In welke structuur? |
Ontwerp van organisatiestructuur en besturing |
|
5. In welke context? |
Cultuur |
|
|
Communicatie |
|
|
Professioneel leiderschap |
Leerelementen vanuit het veranderende overheidsperspectief omvatten:
- Ethiek
- Politiek en maatschappij
- Gezondheidsrecht
- Wetten en regels
- Macro-economische ontwikkelingen
- Verslaglegging
- Verantwoording en governance
- Financiële kaders
- Verschillen en overeenkomsten non-profit en profit
- Hybriditeit
- Markt- en marktwerking en Controle
- Kwaliteit en Kaders
Leerelementen vanuit veranderingen voor de professionals en publieke organisaties omvatten:
- Strategie en visie
- Organisatievormen en besturingsmodellen
- Van professional naar professionele dienstverlener
- ICT
- Cultuur, communicatie en professioneel leiderschap
- Veranderkunde en verandermanagement
- Supply chain management
- Persoonlijke ontwikkeling
- Leiderschap IQ en EQ
Leerelementen vanuit het burgers/patiënten perspectief omvatten:
- Markt en marketing
- Marktwerking
- Kwaliteit en veiligheid
- Risk management
- Van patiënt naar (consument) klant
Toelatingseisen
De opleiding biedt plaats aan maximaal 20 deelnemers. De deelnemers:
• Hebben academisch niveau of daaraan gelijkgestelde opleiding.
• Komen uit (of zijn aanpalend aan) de care of cure sector.
• Hebben aangetoonde interesse in besturings- en organisatieontwikkelings vraagstukken.
• Ontwikkelen hun eigen stijl en modellen.
• Kennen de dynamiek in de sector op relevant niveau.
• Hebben deze opleiding als een persoonlijk noodzakelijke ontwikkelbouwsteen nodig voor vervolg van hun carrière.
• Hebben de eisen van toetsing en examenregels gelezen en conformeren zich hieraan.
Daarnaast moeten de deelnemers bereid zijn eigen ervaringen in te brengen bij de lesblokken en deze in te brengen in de verdiepingscoachingsgroepen.
Opleiding kerngegevens