
Opleiding: Post-HBO Supervisie en Coaching
Leerdoel
Sinds 2003 wordt de Post-HBO-opleiding Supervisie en Coaching gegeven aan de Christelijke Hogeschool Ede. Supervisoren worden opgeleid om professionals begeleiding te geven in het complexer wordende beroep. Deze professionele begeleiding is persoonlijk, mensgericht, beroepsgericht en methodisch en sluit aan bij de individuele vraag van de beroepskracht. De nadruk ligt op supervisie, maar hiernaast wordt er ook veel aandacht besteed aan coaching en andere begeleidingsvormen.
De opleiding richt zich op het vergroten van de competentie om op professionele wijze een leeromgeving te creëren voor de supervisant door:
- in de actualiteit de interactie met de supervisant vorm kunnen geven.
- het eigen optreden als begeleider kunnen afstemmen op de fase van het supervisieproces, op de individualiteit van de supervisant, op de ontwikkeling van het leerproces en op de aard van de vraagstelling van de supervisant.
- kunnen omgaan met diversiteit: verschillen en overeenkomsten tussen supervisanten onderling en met de supervisor productief kunnen maken.
- het eigen optreden als supervisor kunnen expliciteren en verantwoorden.
- vorm kunnen geven aan eigen doorgaand leren en ontwikkeling als supervisor.
- kunnen handelen binnen en vanuit levensbeschouwelijke kaders.
Doelgroep
Functionarissen die binnen organisaties individuen en/of groepen begeleiden in de sectoren zorg en welzijn, onderwijs, overheid, bedrijfsleven en kerk. Denk bijvoorbeeld ook aan externe begeleiders, zoals zelfstandig gevestigde supervisoren, trainers, adviseurs en pastores.
Programma
|
Dag |
Thema |
|
1 |
Wat is supervisie en coaching in relatie tot context. Contracteren en faseren |
|
2 |
Reflecteren in supervisie en coaching |
|
3 |
Een krachtige leeromgeving scheppen |
|
4 |
De supervisie- en coachingvraag problematiseren |
|
5 |
Beoordelen en evalueren |
|
6 |
Grondhouding en beroepshouding |
|
7 |
De samenwerking met supervisanten op productieve wijze vormgeven |
|
8 |
Verschillende Begeleidingsvormen |
|
9 |
Coaching Vandamme |
|
10 |
Mensbeelden in Supervisie en coaching |
|
11 |
Professionele ontwikkeling (toetsing) |
|
12 |
Ontwikkelingsgericht coachen 1: De Vork, Je bekwamen in het projectspoor |
|
13 |
Ontwikkelingsgericht coachen 2: De Vork, Je bekwamen in zelfsturing |
|
14 |
Ontwikkelingsgericht coachen 3: De Vork De ontwikkeling van je persoon, |
|
15 |
De narratieve benadering in supervisie en coaching |
|
16 |
Werken met taal en metaforen |
|
17 |
Werkcontext, supervisiecontext en andere relevante contexten hanteren |
|
18 |
Focussen in Supervisie |
|
19 |
Pastorale aspecten in supervisie en coaching |
|
20 |
Ethiek in supervisie en coaching |
|
21 |
Diversiteit in supervisie en coaching |
|
22 |
Legitimering eigen handelen; een supervisor met een eigen profiel (toetsing) |
Aan het einde van de cursus is het mogelijk u te laten registreren door de Landelijke Vereniging voor Supervisie en andere Coachingsvormen (LVSC). Deze mogelijkheid is van belang, omdat supervisie alleen door geregistreerde supervisoren gegeven mag worden. Zie ook www.lvsc.nl.
Overzicht:
Toelatingseisen
U wordt toegelaten aan de Post-HBO-opleiding Supervisie en Coaching als u:
- een beroepsopleiding op HBO-niveau, universitair of tweede fase niveau voltooide;
- minstens 4 jaar werkzaam bent op HBO-niveau – met een omvang van minstens 14 uur per week – in een beroep waarover supervisie kan worden gegeven;
- in de laatste 6 jaar tenminste tienmaal supervisie of voorsupervisie ontving van een bij de LVSC geregistreerde supervisor (om zeker te weten dat uw supervisor LVSC geregistreerd is, kunt u de info op website www.lvsc.nl raadplegen).

