
Opleiding: Creativiteit in mediations
Leerdoel
Mediation wordt omschreven als een bij uitstek creatief proces. Wat de creativiteit in mediation echter ernstig kan belemmeren is het feit dat er in een mediation altijd sprake is van meerdere probleemeigenaren, wier probleemstelling meestal niet gelijkluidend is. Ook de beperking van de groep (alleen de probleemeigenaren) speelt een rol. De bedoeling is – om met behulp van ontwerpprocessen en brainstormtechnieken ontwikkeld aan de universiteit van Buffalo NY (USA) en het COCD in België tools te ontwikkelen die het creatieve proces in mediations bevorderen en eventuele belemmeringen om creativiteit in te zetten bij mediators weg te nemen.
Inhoud/Onderwerpen
- kennismaking met de principes van Osborn en Parnes
- demonstratie van een aantal creatieve technieken
- selectie van creatieve technieken die mogelijk toepasbaar zijn in een mediation
- onderzoeken of geselecteerde creatieve technieken toepassen zijn in een mediation
- inventarisatie van belemmeringen bij klant en bij mediators om creatieve technieken toe te passen
- ontwikkelen van handvaten om belemmeringen te overkomen
Didactiek/Methodiek opzet
Het programma is als volgt:
- Inleiding in de theorie van de creativiteit;
- Demonstratie van een aantal creatieve technieken;
- Selectie van enkele creatieve technieken die toepasbaar zijn in een mediation; De deelnemers beslissen zelf met welke technieken ze aan de slag willen.
- Oefenen met de geselecteerde technieken in een mediation;
- Zicht krijgen op eventuele belemmerende factoren om de technieken te gebruiken;
- Evaluatie (met een creatieve techniek).
De zoektocht betreft alle fases van het mediation proces en wordt gebaseerd op de beginselen van Osborn en Parnes: OFPISA, zodat de vraag op een systematische manier wordt onderzocht en de methode tegelijk een voorbeeldfunctie heeft.
Toelatingseisen
Ervaring als mediator

