Vergelijkbare opleidingen
Opleiding: Systemisch werken voor mediators
Leerdoel
De training biedt een kijkje in de dynamische systemische keuken. Uitgangspunt van de systemische kijk is dat een persoon deel uitmaakt van zijn context: de mens beweegt zich in systemen. Ook een mediation is een systeem; de deelnemers staan niet los van het systeem waar ze zelf deel van uitmaken. Als mediator ben je betrokken in de systemische dynamiek van de mediationcliënten en die van jezelf. Er is aandacht voor de systeemtheorie en de toepassingsmogelijkheden daarvan in echtscheidings- en omgangsmediations. Daarnaast komt het systemisch werken zoals dat door Bert Hellinger is ontwikkeld aan bod en de toepassing hiervan in arbeidsmediations. We oefenen met systemisch werken als mediator en er is ruimte voor consultatie-opstellingen voor de deelnemers.
De systeemtheoretische visie (van onder andere Nagy, Watzlawick) komt aan de orde, evenals systemische invloeden en dynamieken in familiemediations. Ook gaan we in op het begrip ‘systemisch werken’ en lichten de wetmatigheden in het systeem volgens Bert Hellinger toe. Er is gelegenheid voor (consultatie-)opstellingen over mediations of het werken als mediator en we oefenen met systemisch luisteren en vragen in mediations. Tevens staat uitwisseling tussen deelnemers centraal: voorbeelden uit eigen praktijkervaring geven immers veel inspiratie.
Doelgroep
De training is gericht op mediators die het systemisch kijken, luisteren en handelen (meer) willen toepassen in hun mediations, bereid zijn tot reflectie op zichzelf als lid van een systeem en openstaan voor het meedoen in opstellingen als representant of vragensteller. Ter voorbereiding wordt gevraagd enkele artikelen te lezen. De ervaring van de trainers ligt op het terrein van scheidings- en arbeidsmediations en de best practice waarmee wordt gewerkt is dan ook afkomstig uit die domeinen.
Programma
Deelnemers raken vertrouwd met de uitgangspunten en belangrijkste begrippen uit de systeemtheorie, herkennen systemische dynamieken in een mediation (bijv. triade), kunnen ermee omgaan en oefenen met passende interventies. Een goede inschatting van de dynamieken helpt de deelnemers aan de mediation zich bewust te worden van hun situatie, positie en keuzemogelijkheden. Het helpt de mediator bij het ‘vrij’ blijven in zijn handelen.
Ook nemen de deelnemers kennis van en oefenen ze met systemische aanpak en interventies en breiden zij de eigen gereedschapskist uit. Op het programma staan onder andere circulaire vragen, systemische vragen, tekenen van een triade.
Toelatingseisen
Ervaring als mediator
Opleiding kerngegevens