
Opleiding: Werken met video
Leerdoel
De training Werken met video focust op het analyseren van communicatie en interactie door middel van videobeelden en is bedoeld voor begeleiders die zich willen oriënteren in het gebruik van de videocamera in de werksituatie. Werken met video kan een belangrijke toegevoegde waarde hebben in de thuisbegeleiding en bij het werken met groepen kinderen. Ook is het een effectief feedbackinstrument voor professionals in de zorg. Videobeelden ondersteunen het reflecteren op eigen handelen.
Tijdens deze vierdaagse krijgt u een basistraining in het werken met de video in zowel gezins- als instellingsverband.
Doelgroep
Begeleiders die zich willen oriënteren in het gebruik van de videocamera in de werksituatie.
Programma
Videobeelden zijn confronterend. Omdat videobeelden mensen kunnen maken en breken, vraagt de inzet ervan om een integere houding die gericht is op de positieve krachten van grote en kleine mensen. Dus zorgvuldig leren omgaan met beelden en het bespreken ervan, is de basis van deze training.
Daarbij komen de volgende onderwerpen aan de orde.
Veel praktijk, werken vanuit beelden die men meebrengt: (micro-) analyse, bespreking, toepassingen. En verder:
- Algemene zaken, zoals cameragebruik, manier van en voorwaarden om te filmen, contraindicates, technieken en dergelijke
- Algemene principes met betrekking tot interactie en communicatie
- Achtergrond met betrekking tot diverse methodieken voor het werken met video-analyse
- Methodieken voor terugkijken en bespreken: gesprekstechnieken, leidraden, formulieren
- Hoe voeg je het gebruik van video in de dagelijkse praktijk van werken in
Toelatingseisen
De training sluit goed aan bij deelnemers die eerder de basiscursus- of TOP-PPG hebben gevolgd. Ook toegang tot de training hebben deelnemers die:
• kennis, inzicht en vaardigheden van pedagogische - en (ontwikkelings-) psychologische principes hebben
• kunnen reflecteren op eigen handelen
• kennis van en vaardigheid hebben in gespreksvoering
• beschikken over de mogelijkheid op het werk video-opnames te maken van interactiemomenten
• beschikken over een videocamera

