Vergelijkbare opleidingen
Opleiding: Master of Informatics
Leerdoel
De Master of Informatics richt zich op het optimaliseren van het ICT-gebruik in bedrijven. Door de sterk toepassingsgerichte, actuele invulling en het duale karakter onderscheidt de master zich van bestaande (master)opleidingen. De opleiding is in samenwerking met het bedrijfsleven ontwikkeld.
Afstudeervarianten
Aan het begin van de studie kiest u een specialisatie:
- Business & ICT Alignment
- Information Systems Architecture
- Global IT Sourcing
Programma
U volgt het eerste half jaar de meeste modulen gezamenlijk. Naarmate het programma vordert, zijn de modulen echter specifiek gericht op uw specialisatie. Het laatste halfjaar werkt u aan uw thesis (scriptie), waarmee u de masteropleiding afrondt.
Gezamenlijke modulen
Extended Enterprise 1 en 2
Information Economics
Business Process Management
ICT Trends & Technology
Organization of the Information Function
Research Methods and Techniques
Consultancy & Research skills
Specialisatiemodulen
Business & ICT Alignment
Business Intelligence Management
Strategic Management & Marketing
ICT Planning & Control
Information Systems Architecture
Business Process Management (advanced)
Information Architecture
Software Architecture
Global IT Sourcing
Business Case and Vendor Selection
HR Transition and Change Management
Organisation Demand/Supply
Afstuderen
In het laatste halfjaar van de studie bewijst u in een thesis dat u de beoogde competenties daadwerkelijk beheerst. U doet een onderzoeks- en ontwikkelingsproject voor een opdrachtgever in uw eigen werkomgeving of elders.
Tijdens de masteropleiding werkt u aan interpersoonlijke vaardigheden. Aan het einde van de opleiding bewijzen studenten hun verworven competenties met een individuele meesterproef binnen hun eigen werkomgeving.
Studiebelasting en lestijden
De totale studiebelasting bedraagt gemiddeld 20 uur per week. Dit is inclusief deelname aan projectgroepen en colleges, zelfstudie, praktijkopdrachten en de thesis. De colleges volgt u op dinsdag van 14.30 tot 21.15 uur. Per lesblok van 10 weken vindt hiernaast een tweedaagse bijeenkomst plaats (vrijdag 3 dagdelen en zaterdag 1 dagdeel) voor consultancy en research skills.
Praktijkgericht
Theorie en praktijk zijn direct aan elkaar gekoppeld. Dit maakt de studie bijzonder effectief. Dat is een groot voordeel voor u én voor uw werkgever. Een relevante werkplek is vereist om het geleerde toe te kunnen passen in de praktijk en - omgekeerd - kennis vanuit uw beroepspraktijk in te brengen in de theoretische blokken.
Docenten uit de beroepspraktijk
De colleges in de masteropleiding worden gegeven door lectoren, docenten van de Hogeschool van Utrecht en gastdocenten. Alle docenten zijn academisch opgeleid en zijn nauw betrokken bij de ontwikkeling van hun vakgebied. Een groot deel van de lectoren en docenten is werkzaam in de beroepspraktijk.
De masteropleiding wordt ondersteund door een Raad van Advies, die toezicht houdt op de kwaliteit van het onderwijs en de aansluiting op de actuele beroepspraktijk.
Toelatingseisen
Voor deze masteropleiding gelden de volgende toelatingseisen:
- bachelordiploma met bedrijfskundige en/of informaticacomponenten
- minimaal drie jaar relevante werkervaring
- een werkomgeving die aansluit op het masterprofiel
- goede beheersing van het Engels in woord en geschrift (Engels is voertaal tijdens de colleges)
Uw toelating wordt beoordeeld op basis van een intakegesprek met de opleidingsmanager en een inhoudelijk deskundige. Tijdens het intakegesprek wordt gekeken of er mogelijkheden zijn voor vrijstelling van bepaalde modules in het theoretische deel.
Heeft u een niet de gevraagde vooropleiding, dan kunt u uw kennis en werkervaring laten toetsen, zodat toelating eventueel alsnog mogelijk is.
Beroepsperspectief en arbeidsmarkt
Afgestudeerde Masters of Informatics hebben grondige bedrijfskundige kennis. Zij (her)kennen zowel de strategische als de tactische processen binnen organisaties. Met die blik en het vermogen om procesmatig te denken, maken ze goed beargumenteerde keuzes voor de inzet van ICT. Ze beschikken over gedegen kennis van ICT en van bedrijfskunde. Op grond daarvan beoordelen ze nieuwe technologische ontwikkelingen op hun relevatie en mogelijke consequenties voor het bedrijf. Ze treden vaak op als adviseur.
Opleiding kerngegevens