| Toelichting |
For English scroll down.
De toenemende concentratie en complexiteit van elektrische apparaten maken de kans steeds groter dat deze elkaar op ongewenste wijze beïnvloeden (storen). Preventie van elektromagnetische interferentieproblemen (EMI) is daarom noodzakelijk. Dit gegeven is sinds 1 januari 1996 ook door de wetgever vastgelegd. Sinds die datum is de EMC-richtlijn van de EU van kracht en moeten alle elektrische en elektronische apparaten voldoen aan minimale emissie- en immuniteitseisen. De concentratie van apparaten op de plaats van gebruik zorgt ervoor dat de operationele EMC-eisen vaak nog veel strenger moeten zijn.
Radiostoringen (RFI) die aanvankelijk het vakgebied elektromagnetische compatibiliteit (EMC) bepaalden, vormen nu 'slechts' een deelgebied. Tegenwoordig is de EM-compatibiliteit van apparaten (componenten en systemen) een harde noodzaak voor alle toepassingsgebieden (automatisering, medische en consumentenelektronica, meet- en regeltechniek, enz.). De complexiteit en kostenaspecten van apparaten vereisen dat al vanaf het ontwerpstadium aandacht wordt besteed aan EMC. Dit geldt zowel voor het apparaat als geheel als voor de daarin gebruikte modules. Daarnaast zijn EMC-aspecten van groot belang bij de installatie van het apparaat in zijn gebruiksomgeving. De laatste jaren staan ook de biologische effecten van EM-velden in de belangstelling.
Om tot apparaten met een voldoende graad van EM-compatibiliteit te komen, wordt in het vakgebied studie gemaakt van:
-Emissie en propagatie van stoorsignalen
-Susceptibiliteit/immuniteit voor stoorsignalen
-Economisch verantwoorde maatregelen ter voorkoming of onderdrukking van EMI-problemen zonder dat het gewenste apparaatgedrag wordt aangetast.
Resultaat
De cursus verschaft u de belangrijke theoretische en praktische kennis van het EMC-vakgebied. U leert EMI-problemen voorkómen en bestaande EMI-problemen oplossen door het nemen van technisch en economisch verantwoorde EMC-maatregelen. De nadruk ligt hierbij meer op het verschaffen van inzicht dan op het geven van recepten voor symptoombestrijding.
Om een goed inzicht in de EMI-problematiek te geven wordt veel basistheorie gepresenteerd. Hieruit blijkt dat uiterlijk sterk van elkaar verschillende stoorproblemen zijn terug te voeren tot een beperkt aantal fundamentele problemen. Daarnaast worden ter illustratie oplossingen voor een aantal praktijkproblemen gepresenteerd.
Op de derde cursusdag worden 's middags demo's gegeven met een groot aantal hands-on experimenten. U krijgt de gelegenheid om in kleine groepen zelf praktijkproeven uit te voeren en met docenten te overleggen.
Op de een na laatste cursusdag splitst de cursus in twee parallelsessies met een verschillend accent; de ene sessie is georiënteerd op ontwerp van elektronica-apparaten, de andere op grote systemen. Deze dag is ook te volgen door oud-cursisten.
De volgende onderwerpen komen aan de orde:
-Introductie EM-veld eigenschappen
Beschrijving van het EM-milieu, EMI-eigenschappen van passieve componenten en circuits; EM-veld theorieën en biologische effecten.
-EM-koppelwegen en stroomkringen
Aarding en afscherming, overspraak, kabels, transmissielijnen.
-Stooroorzaken en -bronnen
Niet-lineaire effecten, digitale elektronica, geschakelde voedingen, transiënten, bliksem en elektrostatische ontladingen (ESD).
-EMC-maatregelen
Analysemethoden, printplaat-ontwerp, verhoging RF-immuniteit van halfgeleider schakelingen en van de algehele immuniteit van apparatuur, filters, galvanische scheiding, EMC bij grote systemen, wettelijke en operationele EMC-eisen, EMC-management.
-EMC-metingen
Emissie- en susceptibiliteitsmetingen van diverse EMC-parameters.
-EMC-simulaties
Kennismaking met EMC-softwaremiddelen; principes, toepasbaarheid en beperkingen.
-EMC-experimenten
'EMC-markt' met educatief hoogwaardige demonstraties waarin u in kleine groepjes met praktische EMC-metingen en -berekeningen kunt kennismaken. Ook kunt u eigen cases inbrengen.
Taal/Language
Nederlands of Engels, afhankelijk van het verzoek van een of meer deelnemers.
English or Dutch, depending on request by one or more of the participants.
Cursusleiding en docenten
Dr. A.P.J. van Deursen (TU Eindhoven, cursusleiding),
Ir. Almering (Philips IP&S),
Ing. M.J. Coenen (EMCMCC.nl),
Ir. M.J.C.M. van Doorn,
Ing. W.J. de Graaf (Philips Medical Systems),
Ing. L.P. Janssen,
Ir. H.G.J.N. van der Kruijs,
Ing. H.D.W. Regtop,
Ir. W.G. Traa,
Dr.ir. S.B. Worm (allen Philips Applied Technologies),
Dr. A.P.J. van Deursen,
Prof.dr.ir. P.C.T. van der Laan (beiden TU Eindhoven),
Dr.ir. M.D. Verweij (TU Delft),
Prof.dr.ir.ing. F.B.J. Leferink (Universiteit Twente/Thales),
Ir. J. Verpoorte (NLR Laboratorium),
Ing. C.F. Post (Lambda Engineering),
Dr. E. van Rongen (Gezondheidsraad),
Ir. F.J.K. Buesink (Thales),
J.M. van den Elzen (Tom-Tom),
Prof.dr.ir. A.P.M. Zwamborn (TNO FEL).
Dagindeling:
09.15 - ca.16.45 uur en 1x avondprogramma
Course Description in English
ELECTRO-MAGNETIC COMPATIBILITY
-How to prevent and to solve EMI problems and to meet the requirements of the EMC directives-
Radiofrequency interference (RFI) started the field of electromagnetic compatibility (EMC), but at the moment it is only a minor part of it. The EM-compatibility of equipment, components and systems is absolutely necessary for all applications in automation, in medical, consumer, automotive apparatus, etc. In order to develop a complex apparatus in the present market, EMC aspects have to be considered early in the design stage. The same holds for subsystems and parts, but also for installation of full systems after completion. For closely packed systems, operational requirements often surpass the legal ones. The increasing use of wireless devices bring RFI to the forefront again. The biological effects of RF fields have also become a matter of attention.
In order to obtain a sufficient level of EMC compatibility, we study:
-Emission and propagation of disturbances
-Susceptibility and immunity with respect to interference
-Economical measures to reduce and prevent electromagnetic interference (EMI), without affecting the functioning of the apparatus proper
WHO SHOULD ATTEND
Engineers developing, manufacturing, installing or using electrical apparatus and systems, who want to prevent or solve EMI problems. The course is also intended for people whose products have to meet the legal requirements concerning EMC.
EXPECTED LEVEL OF KNWOLEDGE
University or polytechnical education in electrotechnical engineering, measurements and control, physics, or people with experience allowing them to act at such a level. Pre-existing knowledge of EMC is not required, although basic skills in circuit theory are expected.
AIM OF THE COURSE
The short course brings relevant theoretical and practical knowledge on EMC. Proper technical and economical measures to prevent and to solve EMC problems are presented. Insight is valued above simple remedy of symptoms.
COURSE SCHEDULE
A solid theoretical basis is given at the start. From that basis it becomes clear that apparent largely different interference problems can be the result of a limited number of fundamental cases. Also, many problems from practical applications and their solutions are presented. On the third day, the afternoon is devoted to hands-on demos, where participants work in small groups on actual problems. Each group has a tutor to guide the demo, and to answer questions. At the end of this day all participants are invited to visit the large EMC competence center of Philips.
The first day in the last week, two parallel sessions have different accent, one on electronics, the other on large systems. This day is also open to former attendees, to refresh their EMC knowledge.
A short description of the course contents:
-Introduction to the properties of EM fields
-EM-coupling and current loops
-Causes and sources of interference
-EMC-measures
-EMC-measurements
-EMC-simulation
-EMC-experiments
After the course, a certificate of attendance is offered to the participants. It is also encouraged to participate in a written test, to assess the level of knowledge gained. A positive outcome results in a second certificate. |
