Vergelijkbare opleidingen
Opleiding: Creatief matchen bij loopbaanvraagstukken
Leerdoel
Bij het begeleiden van mensen bij loopbaanvragen stuit de professional regelmatig op vraagstukken, waarbij kennis van en inzicht in de wereld van onderwijs en arbeid noodzakelijk is. Soms gaat het over concrete kennis van opleidingsroutes of inhoud en vereisten van specifieke beroepen. Soms gaat het om het hebben van een goed overzicht over de opbouw van de beroepen- en opleidingenwereld.
In deze korte cursus wordt kennisgemaakt met een aantal belangrijke invalshoeken om inzicht en overzicht te krijgen over de wereld van beroepen en opleidingen. Daarbij wordt aandacht besteed aan de vraag hoe vanuit een individuele vraag van een cliënt een goede verbinding kan worden gemaakt met concrete mogelijkheden in de wereld van opleiding en beroep. Dat proces noemen we creatief matchen.
- Matchen omdat het gaat om het maken van een verbinding tussen persoonskenmerken enerzijds en kenmerken van arbeid anderzijds.
- Creatief omdat het er hierbij gaat om via een proces van vrije associatie - vanuit een goede kennis van de wereld om ons heen - te komen tot een zo rijk mogelijke inventarisatie aan mogelijkheden en opties. Die opties kunnen vervolgens via een degelijke oriëntatie en verder onderzoek worden verkend en gewogen. Dit vraagt om een creatieve benadering, met oog voor alle opties en zonder mogelijkheden bij voorbaat uit te sluiten. Dat op zijn beurt vraagt weer om een systematische aanpak, waarin op basis van theoretische indelingen een zekere volledigheid wordt betracht.
Wat houdt creatief matchen concreet in? Het vertrekpunt bij het beantwoorden van die vraag is dat zowel bij loopbaanvraagstukken als bij andere vraagstukken op het gebied van arbeid en mobiliteit sprake is van een koppeling tussen kenmerken van personen en kenmerken van arbeid. Ieder mens heeft bepaalde wensen, waarden, voorkeuren en drijfveren. Ook heeft elk individu een unieke mix van talenten, capaciteiten en andere persoonlijke kenmerken. De combinatie van al die factoren bepaalt uiteindelijk welke (arbeids)activiteiten aansluiten bij de persoon. Daarbij kan het gaan om de arbeidsomgeving, functie-inhouden, functie-eisen, maar ook om opleidingsmogelijkheden. Aan de andere kant is het mogelijk om van kenmerken van arbeid, bijvoorbeeld in de vorm van een functie of een beroep vast te stellen wat specifieke kenmerken van die functie zijn en wat dat zegt over de persoon die deze functie vervult. Het afstemmen van de kenmerken van personen en kenmerken van arbeid noemen we matchen.
Doelgroep
Deze korte cursus is bedoeld voor alle loopbaanprofessionals waarvoor overzicht en inzicht in de wereld van onderwijs en beroepen gewenst of vereist is. Veelal staat de vraag centraal hoe u vanuit een individuele vraag van een cliënt een goede verbinding kunt maken met de mogelijkheden in de wereld van opleiding en beroep. U bent werkzaam als professional in het onderwijs, als decaan, als zelfstandig gevestigde loopbaancoach of op het gebied van outplacement, mobiliteit en re-integratie.
Programma
Creativiteit wordt aldus gekoppeld aan systematisch handelen. Tijdens de lessen die aan dit onderwerp worden besteed zal aan beide principes – creativiteit en systematiek – aandacht worden besteed. Het uitgangspunt daarbij is dat de twee ogenschijnlijk tegengestelde invalshoeken elkaar.
- In de eerste bijeenkomst zullen we kennismaken met de methodiek van creatief matchen: wat is het? hoe werkt het? En wat vraagt het van de professional. In deze bijeenkomst wordt ook de relatie van dit onderdeel met het methodisch kader van de loopbaanprofessional uitgewerkt.
- In de tweede bijeenkomst gaan we concreet oefenen met de verschillende stappen in de methodiek creatief matchen. Naast het oefenen van brainstormtechnieken passen we beroepenkundige theorie toe bij het systematisch inventariseren van beroeps- en opleidingsmogelijkheden.
- In deze laatste bijeenkomst zal gewerkt worden aan het integreren van het voorgaande in het methodisch handelen. Er wordt geoefend met het inbedden van de verworven inzichten in de professionele communicatie met de klant. Daarnaast zullen we stilstaan bij de vraag hoe met behulp van netwerken en relatiebeheer stappen kunnen worden gezet die leiden tot het realiseren van geformuleerde plannen.
Met de inhoud van het moduul wordt beoogd dat je:
- Met gebruikmaking van beroepenkundige theorieën op creatieve wijze oplossingsalternatieven kunt aandragen bij het inventariseren van loopbaanmogelijkheden
- Creatieve matchingstechnieken kunt toepassen en vertalen naar het eigen professioneel en methodisch handelen in de begeleiding van de cliënt
Toelatingseisen
De cursus is toegankelijk voor iedereen die voor zichzelf duidelijk kan maken dat de inhoud een aanvulling zal zijn op het dagelijkse werk. Een voorwaarde is wel dat de cursist de materie in de praktijk kan toepassen en ervaringen met medecursisten kan uitwisselen.
Meer weten?
Kijk voor meer informatie op www.saxion.nl
Opleiding kerngegevens